• Accueil
  • Plan du site
  • Nos dossiers
    • La loi handicap a 10 ans
    • Rythmes : quels changements dans les pratiques ?
    • Développer mes compétences professionnelles
    • Mobilité professionnelle – Besoin d’un appel d’air
    • Pour une évaluation des enseignants rénovée
    • Vie perso/vie pro – Un mariage complexe
    • Enseigner dans les DOM
    • ASH
    • Accompagner les élèves, nouvelle compétence professionnelle ?
    • Nouveaux programmes du primaire
    • Numérique, le métier augmenté
    • Les devoirs, une question professionnelle
  • Les devoirs, une question professionnelle

Au Québec

18 octobre 2013- Structure des programmesNotre métier SE-Unsa

Voici des schéma issus du « Programme de formation de l’école québécoise » il date de 2006 : Québec_p13   Québec_p18 Québec_p44 Québec_p54   Québec_p265 Cela vous inspire des idées, des propositions ? Partagez-les dans les commentaires de cet article.

(Visited 402 times, 1 visits today)

Partager :

  • Cliquez pour partager sur Facebook(ouvre dans une nouvelle fenêtre) Facebook
  • Cliquer pour partager sur X(ouvre dans une nouvelle fenêtre) X
  • Cliquer pour envoyer un lien par e-mail à un ami(ouvre dans une nouvelle fenêtre) E-mail
This entry was posted in - Structure des programmes. Bookmark the permalink.

Related posts

En Belgique

En Suisse

Quelle structure pour les programmes ?

Post navigation

← En Belgique
En Suisse →

Retrouvez-nous sur les réseaux

Recherche

Catégories

  • – Non classé
  • Actus
  • ASH
    • École inclusive
    • PLP en ASH
  • Associations
  • Crise du coronavirus
  • Direction d'école
  • Dispositif "Plus De Maitres Que De Classes"
  • Enquête "800 000 enseignants et moi, et moi, et moi…"
    • Développer mes compétences professionnelles
    • Mobilité professionnelle – Besoin d'un appel d'air
    • Pour une évaluation des enseignants rénovée
    • Vie perso/vie pro – Un mariage complexe
  • Enseigner à l'étranger
  • EPS
  • Nos dossiers
    • Accompagner les élèves, nouvelle compétence professionnelle ?
    • Enseigner dans les DOM
      • Guyane
      • La Réunion
      • Martinique
      • Mayotte
    • La loi handicap a 10 ans
    • Les devoirs, une question professionnelle
    • Nouveaux programmes du primaire
      • – Des programmes pour la maternelle
      • – Finalités des programmes
      • – Maîtrise de la langue
      • – Savoir résoudre les problèmes / Savoir prendre des décisions
      • – Structure des programmes
  • Numérique, le métier augmenté
  • Rythmes : quels changements dans les pratiques ?

Pour nous joindre par mail :

CONTACT

Nuage de mots clés

- Ils en disent... AED AESH Agrégé arts plastiques autonomie CDI Cinéma collaboration collège compétences CPE CPGE Culture décrochage EAP EMC EMI EPS FLE Formation continue histoire-géographie inclusion initiative interdisciplinarité Livre LV lycée lycée professionnel MLDS motivation parent PRAG prof doc PsyEN résolution de problème savoirs SEGPA situations complexes TZR Témoignage Témoignages numérique Université vidéos éducation musicale

Articles les + lus

  • photo Mégane Boubrit1Être AEP, un vrai plus pour entrer dans le métier,… Vous avez bénéficié d'un emploi d'avenir professeur pendant 2 ans.…
  • enquêteA quoi peuvent servir les évaluations standardisées ? Les évaluations standardisées des élèves* Les évaluations standardisées existent depuis…
  • 408851_2238004964602_527033565_nIntégrer l’incertitude par Edgar morin UN MONDE INCERTAIN L’aventure incertaine de l’humanité ne fait que…
  • Audrey2Audrey, la SEGPA : une Belle Surprise en fait ! J'ai obtenu le concours en service et commercialisation (restaurant-service), le…
  • SandrineEAP, une expérience de terrain enrichissante mais… Le dispositif "emplois d’avenir professeur" (EAP) est un dispositif d’aide…

Nos articles récents

  • Renaud s’est lancé dans « la classe dehors », il témoigne… 5 janvier 2023
  • De PE à professeur d’anglais en collège, le parcours de Céline 5 janvier 2023
  • Le parcours de Moranne, professeure d’espagnol 12 mai 2022
  • Le parcours de Lauryn, future PE 9 mai 2022
  • Le parcours de Margot, CPE stagiaire 28 avril 2022

Flux Sur le site du SE-Unsa

  • [31] PES : réunion 1H – les grandes lignes du mouvement 2026
    Tous les PES sont participant-es obligatoires au mouvement intra En avril 2026, vous serez participant-es obligatoires au mouvement intra-départemental 2026 (pour obtenir un poste en septembre 26). Afin de vous […] L’article [31] PES : réunion 1H – les grandes lignes du mouvement 2026 est apparu en premier sur SE UNSA.
  • [31] PES : Titularisation et autres possibilités
    A l’issu de l’année de PES Un jury académique, nommé par le recteur, décide de la titularisation des PES. Le jury : 1. établit la liste des stagiaires ayant un avis […] L’article [31] PES : Titularisation et autres possibilités est apparu en premier sur SE UNSA.
  • 120 ans de laïcité
    soirée spéciale le 9 décembre 2025 A l’occasion des 120 ans de la loi de 1905, le SE-Unsa vous convie à une soirée « laïcité » le mardi 9 décembre 2025, à […] L’article 120 ans de laïcité est apparu en premier sur SE UNSA.
  • L’Unsa Education des Landes défend le droit aux vacances pour tous les enfants !
    L’Unsa Education des Landes, membre de la J.P.A. (Jeunesse au Plein Air), soutient activement ses actions depuis des années. La confédération Jeunesse au plein air (JPA) qui regroupe 39 organisations […] L’article L’Unsa Education des Landes défend le droit aux vacances pour tous les enfants ! est apparu en premier sur SE UNSA.
  • 120 ans de la loi de 1905 : le SE-Unsa 85 vous invite à une rencontre pour parler laïcité en Vendée
    Mercredi 10 décembre 2025 de 14H00 à 16H00 À l’occasion de la semaine de la laïcité et des 120 ans de la loi de séparation des Églises et de l’État, […] L’article 120 ans de la loi de 1905 : le SE-Unsa 85 vous invite à une rencontre pour parler laïcité en Vendée est apparu […]
  • Visio PSC « Tout savoir en 1h »
    [PSC : Protection sociale complémentaire]   Vous avez récemment reçu un message (messagerie professionnelle) de la MGEN vous invitant à vous affilier à la complémentaire santé. Nous rencontrons de nombreux […] L’article Visio PSC « Tout savoir en 1h » est apparu en premier sur SE UNSA.
  • Mouvement inter 2026 : confirmer sa participation et envoyer ses justificatifs
    Vous participez aux opérations de mouvement inter 2026 ? Attention à bien vérifier votre barème retenu par l’administration ! Le SE-Unsa vous accompagne. Le serveur est fermé depuis le 26 […] L’article Mouvement inter 2026 : confirmer sa participation et envoyer ses justificatifs est apparu en premier sur SE UNSA.
  • RIS intersyndicale « Décharges de direction d’école » : vendredi 5 décembre 2025
    MAINTIEN DES DÉCHARGES DE DIRECTION L’intersyndicale 1er degré a été reçue mercredi 26 novembre par le cabinet de la Rectrice. Les échanges lors de cette audience n’ont permis d’obtenir aucune […] L’article RIS intersyndicale « Décharges de direction d’école » : vendredi 5 décembre 2025 est apparu en premier sur SE UNSA.
  • [NORMANDIE] Mouvement interacadémique 2026 : Vérification des barèmes
    Du 27 novembre au 05 décembre, vous devez  télécharger sur I-PROF (SIAM) votre confirmation de mutation et corriger en rouge les barèmes si nécessaire. A remettre ensuite au chef d’établissement […] L’article [NORMANDIE] Mouvement interacadémique 2026 : Vérification des barèmes est apparu en premier sur SE UNSA.
  • Agissons pour la Direction d’école !
    Les organisations syndicales appellent à un rassemblement devant la DSDEN le jeudi 4 décembre à 12h30, date à laquelle se tient la formation spécialisée (ex CHSCT) Tract intersyndical A l’occasion […] L’article Agissons pour la Direction d’école ! est apparu en premier sur SE UNSA.

Commentaires récents

  • Sylla dans De CPE à directrice de SEGPA, le parcours de Charline
  • Politique documentaire | Pearltrees dans « Je viens de finir ma politique documentaire » : une collègue témoigne
  • SYLVAIN CEDRIC JOSEPHINE dans De PE à professeur d’anglais en collège, le parcours de Céline
  • Sylvie MOREAU dans Olivier, prof doc dans un établissement français à l’étranger, témoigne…
  • Arnoux dans Laurine, future prof d’anglais, a plusieurs cordes à son arc

Archives

  • janvier 2023
  • mai 2022
  • avril 2022
  • mars 2022
  • janvier 2022
  • juin 2021
  • avril 2021
  • mars 2021
  • février 2021
  • janvier 2021
  • novembre 2020
  • octobre 2020
  • septembre 2020
  • mai 2020
  • avril 2020
  • mars 2020
  • janvier 2020
  • novembre 2019
  • juillet 2019
  • juin 2019
  • mai 2019
  • avril 2019
  • mars 2019
  • février 2019
  • janvier 2019
  • décembre 2018
  • novembre 2018
  • octobre 2018
  • septembre 2018
  • mai 2018
  • avril 2018
  • février 2018
  • janvier 2018
  • décembre 2017
  • novembre 2017
  • septembre 2017
  • août 2017
  • juin 2017
  • mai 2017
  • février 2017
  • novembre 2016
  • octobre 2016
  • septembre 2016
  • mai 2016
  • avril 2016
  • mars 2016
  • février 2016
  • janvier 2016
  • novembre 2015
  • octobre 2015
  • septembre 2015
  • juillet 2015
  • mai 2015
  • avril 2015
  • mars 2015
  • janvier 2015
  • novembre 2014
  • octobre 2014
  • septembre 2014
  • avril 2014
  • mars 2014
  • février 2014
  • décembre 2013
  • novembre 2013
  • octobre 2013
  • septembre 2013

Méta

  • Connexion
  • Flux des publications
  • Flux des commentaires
  • Site de WordPress-FR

Remonter

Copyright © 2025 Prenons le pouvoir sur notre métier

Proudly powered by WordPress | Theme: StrapVert by WP Strap Code.